WWR - materiały dydaktyczne

MATERIAŁY DYDAKTYCZNE

Materiały dydaktyczne zamieszczane od góry do dołu, w kolejności chronologicznej

- zaczynając od zamieszczanych na stronie najwcześniej (najstarszych)

Przedszkole Przyszłości - Program edukacji przedszkolnej (Zeszyt ćwiczeń nr 1)

(zbiór materiałów dydaktycznych powstałych w ramach projektu "Przedszkole przyszłości",to propozycje zadań i ćwiczeń dla dzieci z różnymi potrzebami edukacyjnymi. Zadania kształtują umiejętności grafomotoryczne, podnoszą koncentrację uwagi, rozwijają wyobraźnię przestrzenną oraz percepcję wzrokową oraz słuchową).

____________________________________________________________________________________________

Szanowni Rodzice,

kalendarzowa wiosna przywitała nas piękną, słoneczną pogodą, dlatego w tym tygodniu proponuję, by wspólnie z dziećmi przypomnieć sobie o jej najważniejszych zwiastunach. Zachęcam do obejrzenia dwóch krótkich filmów edukacyjnych:

W załącznikach znajdują się również prezentacje multimedialne z opracowaniem PCS dwóch piosenek o wiośnie oraz tematyczne karty pracy rozwijające percepcję wzrokową, motorykę małą oraz sprawność grafomotoryczną.

____________________________________________________________________________________________

Szanowni Rodzice,w załączeniach przesyłamy propozycje kart pracy (o zróżnicowanym poziomie trudności) wspomagające rozwój motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, percepcji wzrokowej oraz umiejętności grafomotorycznych. Zamieszczamy również propozycje zabaw paluszkowych i masażyków relaksacyjnych.
Życzymy owocnej pracy i udanej zabawy!

Materiały ćwiczeniowe - kolorowe kropki
Praca plastyczna 21. Praca plastyczna
Materiały ćwiczeniowe-Karty pracy
Materiały ćwiczeniowe-Karty pracy
Materiały ćwiczeniowe-wierszyki
Materiały ćwiczeniowe-wierszyki

____________________________________________________________________________________________

Dzień dobry!

Przesyłamy Państwu kolejne materiały do pracy z dziećmi w domu. Dzisiaj proponujemy przeczytać dzieciom wiersz J. Brzechwy "Wiosenne porządki". Może i Wy posprzątacie dzisiaj w domku? Piosenka Majki Jeżowskiej z pewnością umili Wam czas podczas wiosennych porządków. Podajemy również linki stron do wykonania domowej hodowli szczypiorku lub fasoli. Możecie również pobawić się w detektywów i odszukać w domu przedmioty w kolorze zielonym. Jeśli dziecko potrafi - policzcie przedmioty razem i spróbujcie pogrupować wg kategorii. W załącznikach jest portret Pani Wiosny, który można pomalować lub wykleić i inne propozycje kart pracy.

Linki do stron www:

Materiały dydaktyczne:

____________________________________________________________________________________________

Drodzy Rodzice!

Przesyłam Państwu w załącznikach karty pracy oraz propozycje zadań do wykonania z dzieckiem w domu. Pierwszą propozycją jest wykonanie razem z dzieckiem własnej hodowli roślinki na parapecie( wybór rośliny do posadzenia zostawiam Państwu). Jednocześnie proponuję dla swojej roślinki wykonać własną doniczkę, której przykład mogą Państwo zobaczyć w załączniku. Podczas zakładania hodowli proszę dać możliwość dziecku wykonać ją samodzielnie!(zabawa z ziemią jest bardzo przyjemna!). Kolejną propozycją jest zorganizowanie miejsca do wykonania zabaw ruchowych (ruch to zdrowie!). Zabawy znajdą Państwo w załączniku.

Po ciężkich zabawach ruchowych proponuję zabawę „ Bul, Bul”- nalewamy do miski wodę oraz dodajemy odrobinę mydła, bierzemy słomki do napojów i dmuchamy mocno w wodę . Proszę nalać wodę dla siebie i dziecka i zrobić wyścigi,która piana pierwsza wydostanie się z miski ten wygrywa!(Powodzenia!). Na zakończenie proszę wykonać zaproponowane karty pracy w miarę możliwości, obejrzeć obrazy zwiastujące Wiosnę oraz wspólnie pośpiewać i potańczyć przy piosence ( Maszeruje Wiosna).

Link do piosenki:

MASZERUJE WIOSNA

____________________________________________________________________________________________

Dzień dobry,

na progu nowego tygodnia przypomnimy sobie zawód ogrodnika i najważniejsze atrybuty jego pracy. Proponujemy, by zabawę rozpocząć od obserwacji i pielęgnacji założonych w zeszłym tygodniu domowych hodowli roślin. Czy już zakiełkowały? A może trzeba je podlać?

W załączonych materiałach znajdują się karty pracy, a w nich: ilustracje ogrodnika (w tym kolorowanka) i narzędzi, którymi się posługuje. Dzieci mogą je rozpoznawać, nazywać, dopasowywać do cieni. Kolejne karty zawierają najważniejsze symbole PCS związane z czynnościami i atrybutami pracy ogrodnika - zachęcamy, by dzieci spróbowały samodzielnie wyciąć symbole oraz przykleić je w odpowiednich miejscach na kartach.

W ogrodniczy świat wprowadzić się pomoże nam dziś Skrzat Borówka - zapraszamy do obejrzenia bajki tematycznej: https://www.youtube.com/watch?v=HKbblzMIIEo

Życzymy owocnej pracy i radosnej zabawy!

___________________________________________________________________________________________

Dzień dobry,

Zapraszamy do zapoznania się z propozycjami zadań dotyczących tematyki wiosennych porządków. Instrukcje zawarte są w dołączonych plikach.

Życzymy owocnej pracy!

___________________________________________________________________________________________

Drodzy Rodzice,

w dalszym ciągu zachęcamy do wypełniania naszych propozycji kart pracy, a tym samym wspomagania rozwoju percepcji wzrokowej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej. Wasza praca z dzieckiem może stać się również dobrym ćwiczeniem na wskazywanie: za pomocą wyszukiwania i wskazywania paluszkiem (bądź całą dłonią) na ilustracjach/w kartach pracy nazwanych lub opisanych przez Was postaci/przedmiotów/czynności. Odwracając sytuację popracujecie przede wszystkim nad mową czynną i wzbogacaniem zasobu słownictwa dzieci: pokazując określony obrazek i prosząc, by to dziecko spróbowało nazwać, bądź opisać przedstawioną postać/przedmiot/czynność oraz wymienić określone cechy. Zachęcamy do wspólnej, wychodzącej poza schemat zabawy :). W załączonych materiałach znajduje się również wiersz, pozostający w temacie świątecznym, oraz zadanie utrwalające orientację na płaszczyźnie.

___________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Dzień dobry,

wielkimi krokami zbliżamy się do Świąt Wielkanocnych. Mamy nadzieję, że wśród licznych przygotowań znajdzie się także chwila na skorzystanie z naszych propozycji prac i zabaw z dzieckiem w domu. W załączeniu zawarte zostały tematyczne karty pracy rozwijające percepcję wzrokową, sprawność manualną oraz umiejętność dopasowywania (również ze względu na dwie cechy). Zachęcamy do stworzenia wizerunków zajączków wielkanocnych z odcisku dłoni (wzór na dołączonej ilustracji). Zabawę plastyczną niech umili piosenka: „Zając”

https://www.youtube.com/watch?v=wHBttUjMPHc

Życzymy zarówno owocnej pracy, jak i radosnych przygotowań do Świąt Wielkanocnych!

____________________________________________________________________________________________

Dzień dobry,

w załącznikach przesyłamy Państwu dzisiejsze propozycje zadań. Proponujemy stworzenie pracy plastycznej (pisanki) metodą stemplowania. Wykorzystujemy do tego klamerkę do bielizny oraz pompon/kulkę z gazety lub papieru (wzór w załączeniu). Pracę umili piosenka: „Hopla, hopla" Śpiewające Brzdące. Zachęcamy do odsłuchania audiobooku „Chata w lesie” na kanale „Bajkowisko" (https://www.youtube.com/watch?v=K7F0TrTVuRY). W załączniku dostępne są również teksty zabaw paluszkowych, które nie tylko niosą ze sobą wiele pozytywnych odczuć, ale pogłębiają więź emocjonalną, uczą podstaw komunikowania się oraz pomagają się zrelaksować i skoncentrować na konkretnej czynności. Zachęcamy także do skorzystania z przepisów na masy plastyczne.

Życzymy Wam udanego dnia!

____________________________________________________________________________________________

Dzień dobry

Mam nadzieję, że przed samymi Świętami znajdziecie Państwo czas i skorzystacie z Naszych propozycji zadań, które znajdują się w załączonych materiałach. Wszystkie zachowane są w tematyce Wielkanocnej, więc może pozwoli to dodatkowo umocnić przedświąteczną atmosferę. Na początku jako ćwiczenia motoryki dużej i percepcji słuchowej proponujemy piosenkę "Wełniany baranek" do przesłuchania i zainscenizowania, tekst i muzykę znajdziecie Państwo w załącznikach ."Bajeczka Wielkanocna"- pozwoli przypomnieć niektóre symbole wielkanocne, rozwijać uwagę i koncentrację. Praca plastyczna "Baranek"- wypełnienie konturu baranka metodą stemplową z wykorzystaniem rolki po papierze toaletowym i czarnej farby, będzie dobrym ćwiczeniem na motorykę małą , a na koniec zabawa z prawami fizyki wystarczy jajko i plastikowa butelka. Dobrej zabawy.

Korzystając z okazji chciałam życzyć Państwu radosnych, spokojnych i przede wszystkim zdrowych Świąt Wielkanocnych.

____________________________________________________________________________________________

Materiały dydaktyczne - Program "W kręgu uczuć" (magiczne słowo przepraszam)

____________________________________________________________________________________________

Wracamy po Świętach, dzień dobry!

W nowym tygodniu rozpoczynamy temat „Na wiosennej łące”. Dzisiaj przyjrzymy się motylom. Proponujemy rozpocząć od obejrzenia krótkiej bajki przedstawiającej przemianę gąsienicy w pięknego motyla - bajka pt.: „Motyl”

https://www.youtube.com/watch?v=eFExd7ICSGE

Po chwili relaksu, zapraszamy do zabawy zręcznościowej. Należy przygotować: łapkę na muchy, taśmę klejącą (dwustronną) oraz szablony kilku kwiatków i motyla. W załączeniu znajdują się ilustracje gotowe do druku – wersja czarno-biała idealna do pokolorowania (zachęcamy również do samodzielnego rysowania). Do łapki należy przykleić obrazek przedstawiający motyla, natomiast od spodu – dwustronną taśmę. Kwiatki rozkładamy na stole/podłodze, a zadaniem dziecka jest złapanie ich za pomocą łapki na muchy. Trudniejsza wersja zabawy zakłada rozmieszczenie kwiatów na większej powierzchni.

Zapraszamy również do wykonania pracy plastycznej z wykorzystaniem: chusteczki higienicznej, klamerki do bielizny i drucika kreatywnego. Skrzydła motyla, czyli chusteczkę, można ozdobić delikatnie rozcierając wiórki z temperowanych kredek lub przyklejając drobne elementy z kolorowego papieru/pianki kreatywnej, itp. W załączeniu znajduje się zdjęcie gotowego motyla. Pracę może umilić piosenka pt.: „Przyjaciel motyl”

https://www.youtube.com/watch?v=s9w_JhLGNpA

Chętnych zapraszamy do wypełnienia kart pracy oraz zabaw paluszkowych.

Pięknego dnia!

____________________________________________________________________________________________

Dzień dobry!

Dzisiaj przyjrzymy się pszczołom, kolejnym owadom, które możemy spotkać na wiosennej łące.

By dowiedzieć się, gdzie mieszkają,jak żyją i pracują, zapraszamy do wspólnego obejrzenia filmu pt.: „Z kamerą u pszczół”

https://www.youtube.com/watch?v=LMLSxZJTNnE

Po seansie zapraszamy do wykonania pracy plastycznej (w załączeniu znajduje się kilka inspiracji). Wykonanie zadania umili jedna z ulubionych piosenek przedszkolaków: „Pszczółka Maja - Taniec Mai”

https://www.youtube.com/watch?v=UG-WU0ZbgK8

Zachęcamy dzieci do przypomnienia i odtworzenia układu tanecznego prezentowanego przez bohaterkę teledysku.

W załączeniu znajdują się również: gra memory oraz kilka propozycji kart pracy usprawniających motorykę małą, kształtujących pamięć i zdolność skupienia uwagi.

Mamy nadzieję, że nasze przedszkolaki wykonują zadania domowe równie pracowicie jak pszczoły. Zapraszamy do dzielenia się rezultatami swoich działań w postaci fotorelacji.

Życzymy miłego dnia!

____________________________________________________________________________________________

Labirynt oraz odgłosy zwierząt - karty pracy

Materiały dydaktyczne
Materiały dydaktyczne

____________________________________________________________________________________________

Zalecenia dla rodziców: jak spędzić czas z dzieckiem, jednocześnie wspierając jego rozwój.

Materiały dydaktyczne

____________________________________________________________________________________________

Materiały dydaktyczne - terapia ręki, z wykorzystaniem przedmiotów ze środowiska domowego

____________________________________________________________________________________________

Dzień dobry,

w związku ze zbliżającymi się obchodami Święta Konstytucji 3 maja, rozpoczynamy tygodniową lekcję patriotyzmu. Zachęcamy do obejrzenia filmu edukacyjnego pt.: „Polskie symbole narodowe – Polak mały”, utrwalającego wiedzę na temat symboli narodowych:

https://www.youtube.com/watch?v=FJ83BRqFPBA&t=59s

W załączeniu znajduje się karta pracy przedstawiająca symboliczną mapę kraju w postaci puzzli. Zadaniem dziecka jest wycięcie elementów po linii, a następnie przyklejenie ich w odpowiednich miejscach na zasadzie dopasowywania. Proponujemy pracę plastyczną – zamalowywanie konturu mapy Polski z wykorzystaniem metody stemplowania gąbką (wzór kolorystyczny oraz szablon mapy na dołączonych ilustracjach). Zachęcamy, by wykorzystać kontur Polski do ćwiczenia manualnego (obrysowywanie palcem po śladzie).

Życzymy miłego dnia i owocnej pracy!

____________________________________________________________________________________________

Dzień dobry,

dziś przypomnimy sobie pierwszy z symboli narodowych – godło Polski. Zachęcamy do obejrzenia, wraz z dzieckiem, ilustracji przedstawiającej Orła Białego oraz wskazania charakterystycznych elementów godła (biały orzeł w złotej koronie na czerwonym tle).

Niech to zadanie stanie się inspiracją do wykonania pracy plastycznej z wykorzystaniem rolek po papierze, odcisków dłoni i stóp (pomysły znajdują się na załączonych ilustracjach). Pracę twórczą umili dobrze znana dzieciom piosenka – „Jesteśmy Polką i Polakiem”

https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM

Przesyłamy również tematyczną kartę pracy, w której zadaniem jest połączenie w pary symboli PCS przedstawiających kontur Polski, godło i flagę.

Życzymy owocnej pracy i udanej zabawy!

Pozdrawiamy,

Natalia Kozikowska, Monika Turowicz

____________________________________________________________________________________________

Ostatni temat z programu W porannym kręgu.

Materiały dydaktyczne - Jak okazać że kogoś lubię

____________________________________________________________________________________________

Szanowni Państwo,

zapraszam dzisiaj do zabawy z trzema filmami. Każdy z nich porusza inną tematykę. W OREW znajdziecie Państwo dwa zawierające:

numery alarmowe i przeboje Śpiewających Brzdący,

zabawa w "Piotrusia", memory oraz pudełko wraz z dwiema piosenkami "Gdyby tak wróżką być" oraz "Opadły mgły".

W przedszkolu znajduje się natomiast film z tańcami ludowymi, którymi chciałabym nawiązać do tygodnia, w którym dominuje tematyka patriotyzmu.

Zachęcam również do posłuchania piosenek polecanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej:

https://www.youtube.com/watch?v=O8lbwWF7yXo - Piosenka młodego patrioty
https://www.youtube.com/watch?v=-mI645aCTgo - Co to jest niepodległość?

Polecam również film przygotowany przez Instytut Pamięci Narodowej o polskich symbolach narodowych

https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A

Serdecznie pozdrawiam,

Sylwia Domżalska

____________________________________________________________________________________________

Szanowni Państwo,

dzisiaj zachęcam do posłuchania dwóch utworów wzbogacony o zapis symbolami PCS.

Pierwszy szczególnie związany jest ze Świętem Uchwalenia Konstytucji Trzeciego Maja

https://www.youtube.com/watch?v=ga5avQpNOdI - Witaj Majowa Jutrzenko, oraz drugiego
https://www.youtube.com/watch?v=IcRvsbpjj5c - Piosenka Młodego. Patrioty.

Dodaję również Kodeks Młodych Patriotów PCS oraz filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=GgEjqszlMfE ,

W załączniku karty pracy dla chętnych. Zapraszam do wspólnego muzykowania na stronie internetowej i facebooku placówek, gdzie znajdziecie Państwo "Domową piosenkę" i "Cukierki, cukierki".

Serdecznie pozdrawiam, Sylwia Domżalska

____________________________________________________________________________________________

projekt: artformat.pl wykonanie, system CMS: virtualmedia.pl Odwiedziło nas: gości.